相信别人会干得很好
集体的力量是无穷的, 而个人的力量却是有限的, 所以只有依靠集体领导才能做出科学的、双赢的决策。但是不少领导者并不懂得这个道理, 他们往往自视甚高, 认为自己无所不能而根本不把别人放在眼里。这种想法是大错特错的, 对决策的制定是非常有害的。因此就必须对领导者的这种思想进行改进, 要对他们进行团队观念的教育。
治本先治源, 改进他们的个人英雄主义思想首先必须使领导者真心实意地认识到集体在决策中的重要作用, 不能把这种认识当作堂而皇之的门面。许多有作为的领导者都非常重视发动集体, 集思广益。在国外, 资本家往往用重金买职工的合理化建议, 一方面是想从中发现生产、经营和技术上的问题, 吸取改进意见; 另一方面则是收买人心, 让职工全心全意地为企业工作。
其次, 领导者必须发扬民主作风以调动员工的积极性, 而不能事必躬亲, 认为自己就是比别人高明, 要知人善任, 善于发挥每个人的特长, 相信别人会干得很好。而且在放手让别人工作的时候, 领导者还要注意多启发, 少命令; 多表扬, 少批评。当别人稍有成绩和进步时, 就要大力表扬, 最好当众表扬, 文字表扬, 一个一个地表扬。而当别人犯了错误, 则不要火上浇油, 苛求于他, 而且一般不要当众批评, 文字批评, 最好个别谈话, 心平气和, 循循善诱, 鼓励他爬起来再干。
最后, 领导者要广泛地征求员工的意见, 尤其是要认真听取反面意见。" 兼听则明, 偏听则暗" , 因此领导者须虚心听取别人的不同意见。但是很多人会慑于领导者的威严而不敢提意见, 更何况是反对的意见。这就要求领导者具备高超的领导技巧去解决了。毕竟不同的意见能够暴露矛盾, 深化思路; 能够提供多种决策方案, 互相启发、补充, 取长补短, 日臻完善; 能够明辩是非, 有助于统一认识、统一行动, 并且有助于防止领导人受人愚弄。美国管理学家德鲁克曾经说过:" 管理者的决策不是从' 众口一词' 中得来。好的决策, 应从不同的判断中选择。所以, 排除不同的意见, 就不可能有决策。这是决策的第一条原则。" 为了强调这个观点, 他还举了一个耐人寻味的例子:美国通用汽车公司总裁史洛安在该公司的一次高层会议上说:" 诸位先生, 我看来, 我们对这项决策大家都有了完全一致的看法了。" 出席会议的人都点头微笑, 表示同意。但是他接着说:" 现在, 我宣布会议结束, 此一问题延到下次会时再行讨论。我希望下次会议时, 能听到相反的意见, 我们也许才能得到对这项决策的真正了解。"
就好像在谈到日出一样
现代逻辑是在传统逻辑基础上为克服传统逻辑之不足而发展形成的新的逻辑科学, 其实质是传统逻辑的现代化或传统逻辑的现代发展阶段。
在第一章我们谈到, 我们把经典逻辑与非经典逻辑统称为现代逻辑。在此基础上, 如果再细分的话, 我认为可以把经典逻辑( 或称数理逻辑或符号逻辑) 称之为狭义的现代逻辑, 而把非经典逻辑称之为广义的现代逻辑。非经典逻辑是以经典逻辑为基础发展起来的, 因此, 只要考察一下狭义的现代逻辑即数理逻辑或符号逻辑发展与形成的道路, 就可以看出整个现代逻辑的发展脉络。
莱布尼茨是数理逻辑的奠基人, 他认为, 传统形式逻辑不适应人们的思维需要, 必须创设一种新的逻辑, 这种新逻辑可以使思想归于一种计算, 通过计算, 人们可以从一个或几个已有思想, 根据有关的演算规则, 演绎出某个新的思想, 这个思想的核心就是把传统的逻辑推理转变为数学运算。为此, 莱布尼茨提出了创建" 普遍语言" 和" 通用数学" 的思想, 并在逻辑推理与数学演算的结合上作了不懈地努力。莱布尼茨的这些设想虽然在许多方面并没有实现, 但他提出的" 把逻辑加以数学化" 的伟大构想, 对现代逻辑的发展的贡献却是意义深远的。正如著名逻辑史专家肖尔兹所言" 人们提起莱布尼茨的名字就好像在谈到日出一样。他使亚里士多德逻辑开始了' 新生' , 这种新生的逻辑在今天的最完美的表现就是表现为逻辑斯蒂形式的现代精确逻辑。"
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